Describe un viaje por tren con un problema. Usa palabras como primero, segundo, tercero, después, entonces, finalmente. Tienes que incluir un problema (ejemplo: una demora, un retraso, llegar tarde, no salir a tiempo)
El sábado fuiste de Long Branch a Nueva York en tren. Describe tu viaje por tren. Usa tu lista de palabras de vocabulario y escribe mínimo 10 frases originales. Recuerda de escribir en el pasado.
No escribas en el blog. Completa la hoja de vocabulario de la estación de tren. Si quieres, practica como pronunciar la RR. Mira el video. Describe tus actividades del verano pasado. Incluye las actividades de los miembros en tu familia y de tus amigos.
Escribe frases originales con las siguientes palabras: (Use all verbs in any order you like. They do not have to be in the same order)
El año pasado hablar Ayer escribir Anoche comer Anteayer decidir Hace dos días bailar El fin de semana escuchar La semana pasada beber El verano pasado viajar El invierno pasado recibir Hace seis meses ver ON MONDAY WE WILL HAVE TWO NEW FOREIGN EXCHANGE STUDENTS IN THE CLASS FOR THE YEAR.
¿Qué quieres saber de ellos? Describe un día normal. ¿Qué haces cuando te levantas? ¿Adónde vas? ¿Qué comes o bebes? ¿Con quién hablas? ¿Qué haces después de la escuela?
|